 |
Fotó tul.: ifj. Szurok Lajos* |
„Valahányszor kikocsikáztunk Ustorkára, sosem mulasztottam el megnézni a
régi tanyasi iskolát. Vagyis, ami maradt belőle. A gazzal fölvert placcot, ahol
egykoron állt. Messze környéken az egyetlen trafóállomást – egy kicsit jobban
felszerelt, masszív fémdobozzal kiegészített villanyoszlopot – elhagyva mindig ideje
korán tekergetni kezdtem a nyakamat, lestem a hajdani vályogépület szomorú hantját.
Azt a surjával benőtt helyet, ami a néhai iskolának földből fölhomoruló emléke maradt.
Volt, hogy mikor mentünk hét ágra sütött a nap. Ilyenkor játékosan riszálták
meg-megjátszották magukat, táncikáltak a lovak. Nem szólt rájuk senki. Bizsergett
a bőrük, és a májusi fényáradat almázottságot rajzolt a farukra. Öröm volt nézni őket, a kocsin ringatózni.
Aztán olyan is volt, hogy sűrű, tejfehér ködben óvatoskodtunk előre. A rudasnak tapogatnia kellett a dűlőutat. November derekát jegyeztük. Szügyünkig katonai pokrócokba burkoltan
gubbasztottunk a bakon, a hozott liternyi jó büdös szilvapálinka kézről-kézre
járt, harákoltunk, köptünk tőle akkora turhákat, mint egy burek. Késő őszi
dércsípte szántások között nyikorgott alattunk a féder, és a kanca tempósan
hullámzó gerincén, a farkán, meg az istrángokon kívül semmit sem láttunk.
Hallani viszont mindent jobban lehetett: a köd hozta, fölerősítette a neszeket,
hangokat, és hiába, hogy több ízben tonnányi vadlúd szállhatott aznap reggel fölöttünk,
és a gágogásuk, a hangzavar alapján a kalapunktól alig méterekkel magasabban iparkodhattak a Kapitány-rét irányába – megpillantani közülük egyet sem lehetett.
A kinyújtott ostor végén még a piros-fehér-zöld bolyhok is ködbe vesztek.
Jelzésértékűen.
Mert miként az ostorszíj trikolór díszét, a hangoskodó, lármázva vonuló vadludakat, úgy a
régi tanyasi életmódot és vele együtt a visszaáhított fatengős korszakot is
elnyelte az erre a vidékre legkegyetlenebbül, legátláthatatlanabb füstködként
leszálló hatalom: az idő.
Iskolástul, szállásostul, fiákerestül, szilaj kedélyű gazdástul. Vagyis:
mindenestül.
Ezért az egykori ustorkai iskolánál sosem tehető más. Visszahőköljük a
lovakat. Nem tudom miért, de meg kell állni. Meglehet: kegyeletből. Templom előtt
is óhatatlanul meglassul az ember lépte. Hát még egy kedves halott
sírdombjánál. Az ustorkai tanyasi iskolánál aztán sehol sincs méltóbb hely,
hogy a gondolatainkba temetkezve leltárt készítsünk.
Mi lehetett annakidején az erő, ami máig hatóan, elevenen él, ami vágyakat ébreszt
az itteniekben? A bácskaiakban. Honnét az évszázada élő vonzalom, az elvágyódás
abba a tisztábbnak, élhetőbbnek, rendesebbnek álmodott világba? Kinek az akarata mindez? A válasz a
pihenő romokra tekintve megadatik.
Ekkora szellemi kisugárzást, ekkora lelkiséget ad a közösségnek, amikor egy
nemzet a válságokra is kultúrával felel. Nem mondom, hogy múlhatatlan ez a
tudat, de az bizonyos, hogy még napjainkban, pusztulásában is sokat emlegetett.
Egy-két mellbevágó dolgot nem lehet elégszer elmondani.
Klebersberg Kuno kultuszminisztersége idején – tíz esztendő alatt! – ötezer
tanítói lakást és tantermet adtak át az akkori Magyarországon.
Ezek a tanítói lakások háromszobásak voltak, és hozzájuk csatoltak
tantermeket is. Ez történt egy legyőzött, és a tetejébe egy Trianonnal megalázott,
megátkozott országban. Sem előtte, sem utána – és legyintve hozzáteszem: ámbár
2016-ot írunk, nem jellemző – most sem fordulhatna elő, ami 1920-tól a
második világháború végéig megtörténhetett, hogy a legkisebb, legeldugottabb
tanyasi iskolában is magasan kvalifikált, képesített tanerő dolgozott.
Pedig ahogy manapság, úgy akkoriban is mindenre kellett volna a pénz. A
ránk oktrojált iszonyatos hadisarcok visszafizetésének idején! Milliónyi
Erdélyből, a Felvidékről meg tőlünk elmenekült magyarral leszegényítetten, akik vagonokban,
mindenféle szükségszállásokon nyomorogtak. Közben tőzsdekrach, világgazdasági
válság tilózta le a jövőbe vetett hitet.
Mégis. Ebben a gyászos időben huszonhét(!) mezőgazdasági iskolát avattak
szerte a csonkult országban. Jórészt az Alföldön, de másfelé is. Egy olyan
országban voltak kénytelenek újból az agráriumra támaszkodva előbb túlélni,
majd fölfejlődni, ami a párizsi békediktátum miatt elveszítette a legkiválóbb
termőterületeinek nagy részét, a fejlett ipara nem volt számottevő, a bányakincsei
pedig szinte kivétel nélkül az elcsatolt részeket megszerző szomszédos,
ellenséges államok birtokaiba kerültek.
Mégis: 1938-ra Magyarországot a közepesen fejlett európai országok legtetején tartották számon. A Mussolini vezette Itáliát kivéve – megelőzte a tőle délebbre eső
államokat: Spanyolországot, Portugáliát, Romániát, a balkáni országokat, velük
együtt a néhai Szerb-Horvát-Szlovén királyságot, majd a frissen összetákolt Jugoszláviát
is beleértve. Minden energiát a tudományra, az oktatásra, a kultúrára összpontosítottak.
A végeredmény – időt álló. Bámulatra méltó. Kineveltek egy új nemzedéket. És
hogy más téren ezen igyekezetnek milyen jótékony társadalmi hatása születhetett:
például a magyar egészségügy húsz év alatt utolérte az angliai szintet,
ugyanazt az ellátási minőséget produkálva. Klinikák egész sora épült, a ma
használatos budapesti központok mindegyikének akkor rakták le az alapkövét,
majd a semmiből megteremtve, és fölszerelve, a közjó szolgálatába lettek
állítva. Még érzékletesebben leírva a teljesítményt: olyan híre volt a magyar
szakellátásnak, hogy a gyógyulás reményében már a nyugati országokból is érkeztek
fekvőbetegek a magyarországi kezelőorvosokra, kórházakra bízva magukat.
Krízis. Katasztrófa. Katarzis. Mind „k”-val kezdődő szavak..
Ám ha jobban belegondolunk,
azon túl, hogy satnya hallással még összecsengőnek is tűnnek, kis képzelőerővel
egybetartozónak tekinthetők. Hisz
csaknem egymáshoz simuló fogalmak. Sorrendiségük sokszor megtapasztalt. A
válságot rend szerint háború követi, aminek befejeződésével jön egy nyugodt
periódus, amit jó esetben a kiemelkedő fejlődés időszaka követ. A boldog
békeidők katartikus élménye. A visszaáhított boldog időszaké.
Meritokráciának nevezzük, ezt az idillikus állapotot. Amikor egy adott társadalmat az arra érdemesek, a képzettek, az elhivatottak, a
közösséget híven, tisztességgel szolgáló vezetők testülete irányít. Az ő
képességüket, tenni akarásukat láttatja, hogy épülnek kórházak, köz- és vasutak, kultúrházak, közösségi épületek, városközpontok, fürdők, sportlétesítmények. Minden. És tanyasi iskolák.
Ennek ellenkezője – esküszöm, aki nem hiszi, nézzen utána! – a kakisztokrácia.
Amikor valahol az elitet
a legrosszabb emberek alkotják.
Akárhányszor állok az ustorkai tanyasi iskola
maradványainál, mindig fölriad bennem a kétség. Az aggodalmam elkezd ágaskodni, hogy abba beleborzongok:
– Hej, de nagy szarban vagyunk!”
Pk
*"Elnéptelenedett
vidékünk újratelepítése, a török hódoltság 1697-es megszűnte után,
1751-53-tól indult. Kanizsáé is. A betelepítés első nagy hullámát
követően, a 18. század végén kezdenek benépesülni Kanizsa pusztái.
Közöttük a mai oromi és völgyesi tanyavilág előtti vidék.
A pusztákra települők tanyákat, a jószágoknak szárnyékokat építettek. Ezek azonban ideiglenes szálláshelyek voltak. Csak a nagy
mezőgazdasági munkák idején tartózkodtak rajtuk tulajdonosaik, vagy
„tanyásaik”. A lakosság többnyire Kanizsán élt. Később a tanyák állandó
lakhellyé váltak. A tanyai családok zömének azonban még sokáig megmaradt
kanizsai háza. Ott az idősebb generáció lakott. Az unokák esetenként
onnan jártak iskolába. A tanyákról oda „jártak haza”. Ez a szófordulat
ma is használatban van. „Hazamegyünk Kanizsára” mondják Orom és Völgyes
őslakosai, még akkor is, ha már egyáltalán nem él ott rokonuk.
A
képen a völgyesi, Molnár úti Csikós tanya látható, valamikor az 50-es
években. Ekkor már Szurok Lajos kovácsmester és családja élt rajta. Az
öreg nádtetős tanya a 100 évvel korábbi időket idézi.
Ott van ezen a
képen minden. A bodorszőrű kismalac, a magló, a süldő, az öregdisznó, a
birka, a tyúk a gyöngyös, és oldalt a fehérre meszelt katlan, ahol majd
mindannyian végzik. De most még jól megy dolguk. A gazdasszonytól éppen
enni kaptak.
A kép ifj. Szurok Lajos tulajdona."
- Pósa Mária helytörténész -